Тема уроку

Навчальний матеріал

Завдання: Досягти такого рівня загальноосвітньої підготовки учня:

Дата

1

Розв’язування вправ на   ознаку сталості функції, достатні умови зростання і спадання функції.

§39

формулюєш  достатні умови зростання і спадання функції

знаходиш  проміжки зростання і спадання функції у вправах 39.11 і 39.13.

22.04

3

Екстремуми функції. Найбільше і найменше значення функції на проміжку.

§40

формулюєш необхідні й достатні умови екстремуму функції;

застосовуєш похідну для знаходження проміжків монотонності і екстремумів функції;

вправи 40.1-40.6 

23.04

4

Розв’язування вправ

§40

формулюєш необхідні й достатні умови екстремуму функції;

знаходиш найбільше і найменше значення функції; вправи 40.7, 40.14, 40.15.

23.04

Тема уроку

Навчальний матеріал

Завдання: Досягти такого рівня загальноосвітньої підготовки учня:

Дата

1

Розв’язування вправ

§20

  обґрунтовуєш скалярний добуток векторів;

знаходиш   формули  скалярного добутку двох векторів;

вправи 20.4, 20.06. 

22.04

3

Узагальнення і систематизація знань з теми

§§16-20

обґрунтовуєш  скалярний добуток векторів;

застосовуєш формули  скалярного добутку двох векторів;

вправи 20.8, 20.10. 

23.04